Zwischenfeedback

Wie kommen Ihre Studierenden mit der Veranstaltung zurecht? Welche Verständnisschwierigkeiten gibt es? Was kann verändert werden, um das Lernen der Studierenden zu fördern? Mit einem Zwischenfeedback können Antworten auf Fragen rund um die Weiterentwicklung der Lehre gefunden werden.

Zwischenfeedbacks ermöglichen eine schnelle und unkomplizierte Art des Feedbacks für Dozierende und Studierende. Auf der einen Seite erhalten Dozierende zielgerichtete Rückmeldungen zur Lehrveranstaltung, zum Lernbedarf und zu den Präferenzen ihrer Studierenden. Die Studierenden ihrerseits erhalten ein Feedback zu ihrem Lernstand und können sich aktiv an Lehrentwicklungsprozessen beteiligen.

Es gibt verschiedene Instrumente, um Zwischenfeedbacks zu erheben. Eine standardisierte Form ist die Zwischenevaluation, die mit einem Standardfragebogen durchgeführt und von der Fachstelle LVE koordiniert wird. Weitere Formen des Zwischenfeedbacks sowie detaillierte Informationen zum Thema finden Sie hier.