Studium: Kompetenzen für die (digitale) Zukunft - Universität Bern

Studienangebote Kompetenzen für die (digitale) Zukunft

Bereit für die Herausforderungen von morgen

Die Digitalisierung bestimmt immer mehr Bereiche unseres täglichen Lebens. Im Programm «Kompetenzen für die (digitale) Zukunft» machen Sie Expert*innen der Universität Bern schon heute fit für die Herausforderungen von morgen.

Im Rahmen von zweistündigen Online-Lerneinheiten in ILIAS erhalten Sie Kurzinputs von einschlägigen Expert*innen und setzen sich im Rahmen von Quizzes, praktischen Übungen und Vertiefungsaufträgen mit dem jeweiligen Thema auseinander.

Kontakt: Etna Krakenberger, Digital Officer Lehre

Um an einer Lerneinheit teilzunehmen, wählen Sie aus den jeweiligen Kacheln ihr Thema aus. Sie werden auf eine Detailseite weitergeleitet, wo sie weitere Informationen und den Link zur Lerneinheit finden.

Neu für Dozierende: Der Quick-Guide für Lehrende liefert Ideen für die Integration der KDZ-Online-Lerneinheiten in die eigenen Lehrveranstaltungen. Zum Download: KDZ Quick-Guide für Lehrende (PDF)

Lerneinheiten

Robotter steht auf Wiese und legt Zettel in eine Wahl-Urne

Digitalisierung der Demokratie

Schon mal elektronisch gewählt? Vermutlich nicht, denn über die Vor- und Nachteile des E-Voting wird in der Schweiz noch debattiert – seit Jahrzehnten. Damit ist es ein Paradebeispiel für die Langsamkeit der Politik insbesondere hinsichtlich Digitalisierung.

Statue einer Person in Denker-Pose

Kritisches Denken

Verschwörungstheorien und Fehlinformationen gab es auch früher. Neu ist ihre weite und rasante Verbreitung in den digitalen Medien. Die Fähigkeit, falsche Behauptungen von wahren Aussagen zu unterscheiden, wird daher immer wichtiger.

Art with drawings of electronic devices.

Informationsnutzung in der digitalen Welt

Weckerstellen für «10 vor 10», das NZZ-Abo lösen - oder Watson skimmen und auf die Zufalls-News im TikTok-Stream setzen? Die Digitalisierung eröffnet völlig neue und kostenlose Informationskanäle. Doch auch sie haben ihren Preis.

Graphs show the change of a variable.

Neue Formen des Arbeitens, Bezahlens und Konkurrierens

Es gibt viele Zusammenhänge zwischen remote working, Uber Eats, und der Kreditkarten-Abrechnung. Sie alle fussen jedoch in der Digitalisierung. Inwiefern genau, erfahren Sie in dieser Lerneinheit.

Creature that is half human and half robot ist standing in front of a city.

Körperliche Erfahrung im digitalen Zeitalter

Zu wenig Schritte? Zu viele Kalorien? Zu hoher Puls? Eine vertrackte Situation, und im Kern ein hochaktuelles philosophisches Thema: Die Quantifizierung des Körpers durch die Digitalisierung und deren Auswirkungen auf den Menschen.

Students sit in the lecture hall and are connected by drawn lines.

KI-Sprachwerkzeuge im Studium

Schalten Studierende KI-Chatbots ein, können sie abschalten. Dieser Haltung geht ein falsches Verständnis von generativen Sprachwerkzeugen und ihrer Funktionsweise voraus. Wie sieht dagegen ein sinnvoller und ausgewogener Einsatz im Studium aus?

Social media post with speech bubbles symbolizing hate speech.

Hate Speech

Hate Speech gibt es nicht erst seit den sozialen Medien. Dort und allgemein im Online-Raum kommt sie aber besonders häufig vor und kann ihre (zer-)störende Wirkung teilweise ungebremst entfalten. Grund genug, das Phänomen genauer zu beleuchten.

A light bulb shines.

Erfolgreich gründen im digitalen Zeitalter

Geschäftsmodelle - Netflix hat eines, Blockbuster hatte auch eines. Heute kennt man aber nur noch den Streaming-Anbieter, dessen Geschäftsmodell auf den Chancen der Digitalisierung fusst. Können auch Start-Ups von diesem Beispiel lernen?

A judge's gavel sketched with lines.

Gerechtere Algorithmen

Algorithmen, Computersysteme und Software handeln objektiv und führen lediglich das aus, was wir Menschen ihnen vorgeben. Aber wie funktionieren beispielsweise maschinelle Lernsysteme und inwiefern verstärken sie bereits bestehende Vorurteile?

A brightly colored X against a colored background.

Ethik & Digitalisierung

Die Digitalisierung verändert die Art und Weise, wie wir leben und arbeiten. Maschinen übernehmen immer mehr menschliche Tätigkeiten. Wie können wir die Digitalisierung nach unseren ethischen Werten gestalten?

Drawing of people in a crowd.

Bildung & Digitalität

Die Digitalisierung ist längst in der Bildung angekommen. Welche Kompetenzen werden in Zukunft wichtig sein? Wie verändert die Kultur der Digitalität das Lehren und Lernen? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich daraus?

Several squares on which symbols are drawn in black and white.

Nachhaltige Entwicklung

Wie nachhaltig lebe ich eigentlich? Wo steht meine Fachdisziplin bezügliche nachhaltiger Entwicklung? Wie sinnvoll ist Urban Gardening? Diese und andere Fragen behandelt die Lerneinheit «Nachhaltige Entwicklung».

Person sitting with a credit card in front of a laptop, with a red padlock symbol hovering above it.

Online-Sicherheit & Recht

Wie funktioniert Phishing aus der Sicht von Hackern? Wie können wir uns davor schützen? Wer haftet bei Phishing-Vorfällen und was haben AGB damit zu tun? Solchen und weiteren rechtlichen Fragen gehen Sie in dieser Lerneinheit nach.

Several lines of a programming code.

Programmieren

Websites, Programmiersprachen und Algorithmen sind längst Teil unseres täglichen Lebens geworden. Lernen Sie in dieser Lerneinheit die Sprache der Maschinen kennen und steigen Sie ein in die faszinierende Welt des Programmierens!

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